New 객관식 교육학 정오표

∙편저자 : 이 웅

페이지	오	정
p27 문제44번	<보기> ㄱ. ~초 ․ 중고학교를 대상으로 한다.	<보기> ㄱ. ~초 ․ 중고등학교를 대상으로 한다.
p94 문제130번	<보기> ㅁ. 일과 학습과 놀이가 통합되는 사회이다.	<보기> ㅁ. 일과 학습과 놀이가 분리되는 사회이다.
p94 문제130번	해설 : 따라서 기술과 정보를 창출, 활용할 수 있는 창의적인 인간이 요구된다.	2번 중복 → 1개 삭제
p98 문제11번	정답 ① 해설 : 소아수지는 아동 교육방법을 제시하였으며, 가정을 중심으로 한 국민교화에 치중함.	정답 ③ 해설 : 격몽요결은 입지가 담긴 아동교육저서, 국민교본의 성격, 학습의 목적과 조항을 상세히 밝힘
p104 문제28번	~비견될수 있는	~비교될수 있는
p111 문제46번	③ ~, 곽우론을 집필하였다.	③ ~, 곽우록을 집필하였다.
p115 문제54번	정답 ②	정답 ④
p115 문제55번	해설 : 도료는 노자를,	해설 : 도교는 노자를,
p126 문제77번	<보기> 유고는 본연의 ~	<보기> 유교는 본연의 ~
p132 문제90번	정답 ②	정답 ③
p133 문제93번	해설 : 1908월	해설 : 1908년
p169 문제84번	학업성취 격차에 대한 문화 실조혼~	학업성취 격차에 대한 문화 실조론~
p189 문제3번	정답 ①	정답 ②
p217 문제103번	정답 ⑤	정답 ③
p221 문제111번	어떤 개념을 말하는가? 4	어떤 개념을 말하는가?
p227 문제124번	정답 ②	정답 ③
p230 문제133번	<보기> 두번째줄 : 인간은 행도의	<보기> 두번째줄 : 인간은 행동의
p242 문제158번	② 민족고가	② 민족과
p277 문제42번	<해설> 두번째줄 : ~ 노력까지 전달하는 ㅂ수적	<해설> 두번째줄 : ~ 노력까지 전달하는 부수적
p286 문제61번	② 직업단계	② 작업단계
p302 문제33번	③ 문제제기중심	③ 문제해결중심
p308 문제46번	⑤ 분면	⑤ 분명
p314 문제59번	해설 : 융합교육과정은 인간중심교육과정을 통해	해설 : 융합교육과정은 교과중심교육과정을 통해
p318 문제68번	해설 : ~선정해야 한다는 워너리가~	해설 : ~선정해야 한다는 원리가~
p319 문제69번	정답 ③	정답 ④
p324 문제80번	② 교과는 아도의	② 교과는 아동의
p329 문제90번	<보기> 첫 번째줄 : ~알아야 하고 수향하여야만	<보기> 첫 번째줄 : ~알아야 하고 수행하여야만
p332 문제3번	해설 전체 수정 : 수업목표진술은 학습자중심, 도착점행동(결과)가 포함 되어야 함
p343 문제28번	정답 ④	정답 ③
p347 문제34번	해설 : A는 전문가의 시법	해설 : A는 전문가의 시범
p351 문제43번	해설 : ~우너리설	해설 : ~원리설
p366 문제70번	해설 : ~걸명적 교수모형이다.	해설 : ~설명적 교수모형이다.
p369 문제78번	정답 ④	정답 ⑤
p380 문제99번	⑤ ~자료를 적시, 정답 ③	⑤ ~자료를 즉시, 정답 ④
p399 문제34번	교내 장학 영역 중학교 조직(띄어쓰기 정정)	교재 장학 영역중 학교조직
p407 문제53번	해설 : 독립형	해설 : 위임형
p424 문제90번	정답 ④	정답 ①
p434 문제111번	<보기> 라. ~교육 공부원	<보기> 라. ~교육 공무원
p471 문제72번	⑤ 적은 검가	⑤ 적응 검사

※ 초판발행의 미비함으로 인하여 정오 및 오탈자를 수정합니다. 앞으로 더욱더 좋은 양서를 만들 수 있도록 꾸준히 노력할 것을 약속드립니다.